Centrul Școlar de Educație Incluzivă Alexandria implementează proiectul MESI4SEN, MESI4SEN – More Education and Social Inclusion for Special Educational Needs, numar de proiect ERASMUS+ 2022-1-BE02-KA220-SCH-000088041.
Coordonatorul proiectului este INSTITUUT VOOR KENNISMANAGEMENT – Belgia,
Parteneri
- ANAMUR ILCE MILLI EGITIM MUDURLUGU, Turcia
- DRUSTVO ZA KULTURO INKLUZIJE , Slovenia
- EDEBIYAT MERKEZI (ANAMUR BAYKUŞ SANAT KURS EĞITIM DANIŞMANLIK MEDYA TICARET VE SANAYI LIMITED COMPANY), Turcia
- ACTION FOR THE CIVIL SOCIETY, Grecia
- CENTRUL SCOLAR DE EDUCATIE INCLUZIVA ALEXANDRIA, Romania
Proiectul este unul ambițios, cu obiective complexe pentru atingerea cărora este nevoie de efort de echipă și o bună comunicare între parteneri. Rezultatul final al proiectului este realizarea unei platforme de învățare organizată în secțiuni adresate profesorilor și familiilor elevilor. În cadrul întâlnirilor de management s-au asumat cele 8 competențe cheie europene si s-a stabilit ca, plecând de la acestea, fiecare partener să identifice cele mai bune strategii și instrumente digitale pentru a propune profesorilor resurse educaționale și planuri de activitate
Fiecare etapă a proiectului a însemnat elaborarea materialelor in limba engleză, încercându-se păstrarea specificului național ale fiecărui partner în ceea ce privește termenii de specialitate, curriculum național, politicile educaționale naționale, după care a urmat traducerea și adaptarea materilalelor la limba maternă a celor 6 parteneri.
În acest fel, până în prezent, s-a realizat:
Analiza de nevoi prin chestionare
Cadru curricular centrat pe cele 8 competențe cheie europene
Platforma Moodle cu instrumente de traducere – versiune beta
În prezent, se realizează planurile de activitate, încercându-se ca acestea să ofere profesorilor care lucrează în educația specială nu rețete de lucru, ci mai degrabă surse de inspirație despre modul în care instrumentele digitale pot fi integrate în mod oportun și eficient în lecții.
