Page 14 - exp+

2022-2025, BELGIA

2022-1-BE02-KA220-SCH-000088041
'MORE EDUCATION AND SOCIAL
INCLUSION FOR SPECIAL

EDUCATIONAL NEEDS'

Coordonator:
INSTITUUT VOOR KENNISMANAGEMENT,
Belgia
Parteneri:
ANAMUR ILCE MILLI EGITIM MUDURLUGU,
Turcia;
DRUSTVO ZA KULTURO INKLUZIJE, Slovenia;
EDEBIYAT MERKEZI (ANAMUR BAYKUŞ
SANAT KURS EĞITIM DANIŞMANLIK MEDYA
TICARET VE SANAYI LIMITED COMPANY),
Turcia;
ACTION FOR THE CIVIL SOCIETY, Grecia;
CENTRUL SCOLAR DE EDUCATIE INCLUZIVA
ALEXANDRIA, Romania.

Obiective:
Identificarea dificultăților educaționale ale elevilor cu deficiență
mintală moderată, dificultățile familiilor acestora și ale profesorilor
care lucrează cu aceștia și dezvoltarea unui „Curriculum
educațional individualizat comun” inovator, care să permită accesul
la educație pentru un număr mare de elevi cu DMM;

Elaborarea de conținut digital original în limba maternă și limba
comună potrivit din punct de vedere pedagogic pentru elevii
grupului nostru țintă;

Pregătirea și lansarea unei platforme electronice internaționale
(MESI pentru SEN MOODLE LMS);

Formare metodologică a profesorilor din grupul țintă în vederea
utilizării instrumentelor Web 2.0 .

14