Page 12 - experiente++.cdr
P. 12
DUBROVNIK, CROAŢIA
Curs de formare
„How to Handle AI in Schools:
Exploring DeepSeek,
ChatGPT, and the Latest AI Trends”
MAKSIMA TRAINING CENTRE
„Un plus de energie și atractivitate cu metode interactive
utilizând noua tehnologie”—Alina, cadru didactic
Ÿ Lecții învățate:
Ÿ E icientizarea timpului dedicat pregatirii
̆
̦
activitatilor cu elevii prin utilizarea
̆
̦
metodelor/aplicatiilor si site-urilor dedicate:
̦
Gemini, Magic School;
̦
̦
Ÿ Resurse digitale diversi icate, atractive si usor
̂
de folosit ın activitatile la clasa. ̆
̆
̦
Ÿ Puncte tari ale activității:
Ÿ Procesul de comunicare: limba engleză, italiană, franceză
Ÿ Interacțiunea cu alte sisteme de învățământ, prin prisma
par cipanților la cursul de formare (grupa B);
Ÿ Nivel de internaționalizare foarte puternic, conform sta s cii
numărului de țări de proveniență;
Ÿ Cadru geografic și clima c deosebit;
Ÿ Tema că de noutate și necesară în contextul digitalizării din ce
în ce mai mult al procesului instruc v-educa v;
Ÿ Program de formare minuțios organizat, cu minim de teorie și
cu aplicații prac ce obligatorii după fiecare temă/metodă
prezentată;
Ÿ Formatori de calitate, foarte bine pregă ți pe tema ca de curs
și un nivel super ok de limbă engleză;
„ Un mod plăcut de a exersa crearea de exerciții
simple de lucru sau evaluare pentru elevii cu CES Ÿ Sesiunea finală, Vânătoare de comori, de fixare/evaluare
gândită și organizată într-un mod în care a fost încurajată
cu ajutorul Cloude, Grok, Brisk, Magic School.”
—Elena, cadru didactic comunicarea și lucrul în echipă, încrederea și respectul
reciproc.

